La repitencia como una posibilidad y la promoción automática descartada, son las orientaciones contenidas en un documento enviado por el Ministerio de Educación a todos los establecimientos educacionales del país.
En un escenario de dudas y cuestionamientos respecto a cómo enfrentar el desarrollo y finalización del año escolar 2020 en medio de las alteraciones provocadas por la emergencia sanitaria, incluidas las dificultades de la educación a distancia, El Mercurio dió a conocer en la presente jornada detalles del documento emitido por el Mineduc.
La publicación indica que el documento expone que, en aquellos casos en que el establecimiento no pudo contactar a los alumnos o el contacto es inestable “a pesar de los esfuerzos”, la recomendación ministerial es “activar el comité de evaluación que junto al equipo directivo podrá tomar la decisión de la promoción o repitencia", aunque igualmente se apunta a que es responsabilidad de los establecimientos establecer y mantener el vínculo con los estudiantes, agregando que nunca es tarde para iniciar un plan de acompañamiento para estudiantes, a pesar de lo avanzado del año.
En cuanto a la aplicación de las evaluaciones, el Ministerio de Educación sostiene que, sin perjuicio del plan de estudios propio de cada colegio, la prioridad deben ser las asignaturas de Lenguaje y Matemáticas, las que serán consideradas para el promedio anual y deberán tener al menos una nota.
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